Um die Lesekompetenz bei Förderschülerinnen und -schülern zu entwickeln, benötigen Sie eine Fülle von Materialien, die das Lesenlernen erleichtern. Das Bildmaterial dieses Bandes wurde so zusammengestellt, dass Ihre Schüler eine Sinnerwartung an den Text aufbauen. Das unterstützt das sinnentnehmende Lesen. Die Übungen beziehen sich auf den Grundwortschatz und sind einfach strukturiert. Entweder sollen die Schüler einzelne Wörter und passende Sätze bestimmten Situationsbildern zuordnen, oder sie sollen Sätze und Bildausschnitte miteinander verbinden. Dabei wird das Lesen Schritt für Schritt geübt: von der Wort- zur Satzebene und von der Satz- zur Textebene. In Differenzierungsstufen.