LRS im Förderunterricht der Grundschule
Sylvia Schubert-Klemenz
LRS im Förderunterricht der Grundschule
Praxisbewährte Materialien auf Signalgruppen- undMorphemebene
Gehen Sie neue Wege, um LRS-Kindern das Leben zu erleichtern!
Buch, 88 Seiten, DIN A42. bis 4. Klasse
Best.-Nr.: 3690 17,70 €
In Anlehnung an neue Forschungsansätze lassen sich mit diesem praxiserprobten Material kleinste Buchstabenfolgen (Signalgruppen wie AND, EIT, IMM) und häufig vorkommende Morpheme (Wortstämme wie FAHR, KOMM, ZEIG) systematisch erarbeiten. So trainieren Sie die phonologische Bewusstheit, das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit der Kinder.
Diese Methode, die auch wesentlich die Selbststeuerungskompetenz fördert, ist grundsätzlich für jede Grundschulstufe und in besonderem Maße auch für ausländische Schüler/-innen geeignet.
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