10. November 2011
von G. David

Habe die 3 farbigen Spielpläne und die Sielkarten laminiert und so für die Förderstunden gleich 3 kindgerechte und haltbare Spiele, die die Interessen des Kindes ansprechen und auch im Sachunterricht dazwischen geschummelt werden, wenn es um den Wald und seine Tiere geht. Gut finde ich die farbige Sortierung der Wortbildkarten, so weiß ich als Lehrer gleich, welcher Sprach- bzw. Rechtschreibschwerpunkt mit welcher Farbe gefestigt werden kann.
Das Wortmaterial (Tabellen im Anleitungsheft) habe ich kopiert, es dient beim Schreiben der erspielten Wortbildkarten als Kontrolle.
So ist das Material nicht nur für Sprachförderung nützlich, sondern
auch darüber hinaus in Klasse 1-3 beim Erwerb der Schriftsprache.