Ein Repertoire an verschiedenen Problemlösestrategien zu haben, ist nicht nur für den Mathematikunterricht wichtig. Dennoch ist diese Schlüsselkompetenz dort von besonderer Bedeutung, schließlich geht es gerade in diesem Fach häufig um das Lösen abstrakter und besonders kniffliger Aufgaben. In jeweils einem Kapitel stellt dieser Band insgesamt sechs Lösungsstrategien vor.
Dabei folgt die Gliederung einem festen Schema:
Auf Unterrichtshinweise folgen Unterrichtsbeispiele, mit deren Hilfe den Schülerinnen und Schülern die notwendigen Fertigkeiten leicht vermittelt werden können.
Kopiervorlagen listen systematisch Arbeitsschritte auf, durch die sich die Kinder eine neue Strategie erarbeiten. Zusätzlich können sie mit Hilfe von Aufgabenkarten die neu erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten anwenden und somit festigen und vertiefen.