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Mathetraining 9./10. Klasse Bd. 1 - Ergänzungsband

Brigitte Penzenstadler

Mathetraining 9./10. Klasse Bd. 1 - Ergänzungsband

Prozent- und Zinsrechnen, Potenzen und Wurzeln, Trigonometrie

Kleinschrittiges Ergänzungsmaterial zur Förderung lernschwacher Schüler im inklusiven Mathematikunterricht der 9./10. Klasse!

Buch, 120 Seiten, DIN A4, 9. und 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-20093-2
Best.-Nr.: 20093

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Der Ergänzungsband zum Titel „Mathetraining in 3 Kompetenzstufen, Band 1“ für die 9./10. Klasse ist speziell für den Einsatz im inklusiven Unterricht konzipiert. Er gibt Ihnen Kopiervorlagen für Schüler mit Förderbedarf an die Hand. Damit Sie in Ihrem Unterricht inhaltsgleich und zieldifferent arbeiten können, entsprechen die Einheiten in diesem Band den Inhalten aus dem Grundband. Dieser Band bietet Ihnen Übungsaufgaben für die Themenbereiche Prozent- und Zinsrechnen, Potenzen und Wurzeln sowie Trigonometrie.

Durch die wechselnden, differenzierten Aufgabenformen sowie die Möglichkeit der Selbstkontrolle ist eine gezielte kleinschrittige Förderung - auch im Klassenverband - möglich. Die Übungen in diesem Band aktivieren das Vorwissen, vertiefen die mathematischen Kompetenzen und können weitgehend ohne unmittelbare Hilfe bearbeitet werden. Spielerische Aktivitäten tragen zusätzlich dazu bei, Spaß am Umgang mit der Mathematik zu vermitteln und die Lernbereitschaft zu fördern. Zur individuellen Anpassung befinden sich alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien auf der Begleit-CD.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Zinssatz berechnen
  • Zahlen und Zehnerpotenzen mit positiver Hochzahl vergleichen
  • Zahlen und Zehnerpotenzen mit negativer Hochzahl vergleichen
  • Sinus einzeichnen
  • Kosinus einzeichnen
  • Tangens einzeichnen
  • Berechnungen am rechtwinkligen Dreieck

Mathetraining 9./10. Klasse Bd. 1 - Ergänzungsband ist auch als eBook erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort  .................................. 4 Potenzen mit gleicher Basis multiplizieren  ... Potenzen mit gleicher Basis dividieren  ...... Potenzen mit gleichem Exponenten multiplizieren .......................... Potenzen mit gleichem Exponenten dividieren ............................. Potenzen potenzieren ................... Quadratzahlen-Suchsel  .................. Quadratwurzel berechnen  ................ Kubikwurzel berechnen  .................. Quadratwurzel-Legespiel ................ 43 44 45 46 47 48 49 50 51
I Prozent- und Zinsrechnen
Prozentwert - Grundwert - Prozentsatz erkennen  .............................. 8 Prozentwert gesucht mit der Formel  ........ 9 Prozentwert gesucht .................... 10 Grundwert gesucht mit der Formel  ......... 11 Grundwert gesucht  ...................... 12 Prozentsatz gesucht mit der Formel  ........ 13 Prozentsatz gesucht  . 14 Prozentwerte in einem Balkendiagramm darstellen  ............................. 15 Prozentwerte in einem Kreisdiagramm darstellen  ............................. 16 Prozentrechnen gemischt I ............... 17 Prozentrechnen gemischt II  ............... 18 Begriffe der Zinsrechnung  ................ 19 Formeln der Zinsrechnung - Domino  ....... 20 Zinsen berechnen mithilfe der Formel ...... 23 Zinsen berechnen ...................... 24 Kapital gesucht mithilfe der Formel  ......... 25 Kapital gesucht  ......................... 26 Zinssatz berechnen mithilfe der Formel  ..... 27 Zinssatz berechnen  ..................... 28 Zeit bei Monatszinsen gesucht  ............ 29 Zeit bei Tageszinsen gesucht ............. 30 Zinsrechnen gemischt  ................... 31 Zinsrechnen allgemein .................. 32
III Trigonometrie
Sinus a einzeichnen  ..................... Sinus - Quotient bestimmen  .............. Seitenlänge im rechtwinkligen Dreieck mithilfe des Sinus berechnen ............. Kosinus a einzeichnen  ................... Kosinus - Quotient bestimmen  ............ Seitenlänge im rechtwinkligen Dreieck mithilfe des Kosinus berechnen ........... Tangens a einzeichnen  .................. Tangens - Quotient bestimmen  ............ Seitenlänge im rechtwinkligen Dreieck mithilfe des Tangens berechnen  ........... Berechnungen am rechtwinkligen Dreieck  ... Sinus - Kosinus - Tangens  ............... 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
IV Knobelspaß
Verdrehte Würfelaugen  .................. Ansichtssache I ........................ Ansichtssache II  ........................ Ansichtssache III ....................... Spiegelverkehrte Figuren - Vorlagen  ....... Spiegelverkehrte Figuren I  ................ Spiegelverkehrte Figuren II  ............... Wer hat an der Uhr gedreht? I  ............. Wer hat an der Uhr gedreht? II ............ Spielgeld für Sparfüchse - Vorlage ........ Sparfüchse  ............................ Alles Quadratsache  ..................... Dreiecke zum Quadrat  ................... Riesenhafte Stifte  ....................... Eine bärige Sache  ...................... 0815 - ganz einfach? I  ................... 0815 - ganz einfach? II .................. 0815 - ganz einfach? III  .................. 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 78 79 80 81 82 83 84 85
II Potenzen und Wurzeln
Zahlen als Zehnerpotenzen mit positiver Hochzahl schreiben  ..................... Zehnerpotenzen mit positiver Hochzahl  ..... Zahlen und Zehnerpotenzen mit positiver Hochzahl vergleichen ................... Zahlen als Zehnerpotenzen mit negativer Hochzahl schreiben  ..................... Zehnerpotenzen mit negativer Hochzahl .... Zahlen und Zehnerpotenzen mit negativer Hochzahl vergleichen ................... Potenzen mit gleicher Basis und gleichem Exponenten addieren I  ................... Potenzen mit gleicher Basis und gleichem Exponenten addieren II  .................. Potenzen mit gleicher Basis und gleichem Exponenten subtrahieren I  ................ Potenzen mit gleicher Basis und gleichem Exponenten subtrahieren II  ............... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Lösungen ............................ 86
CD-Inhalt: Alle Arbeitsblätter und Lösungen als veränderbare Word-Dateien
Brigitte Penzenstadler: Mathetraining - Ergänzungsband für den inklusiven Unterricht - Band 1 © Persen Verlag
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20093.indd 3
22.11.2016 10:03:27

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