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Ordnung halten

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Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
Monika Konkow

Ordnung halten

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht

Das umfassende Übungsmaterial zum Thema Ordnung halten - einfach, kleinschrittig und differenziert!

Buch, 91 Seiten, DIN A4, 1. Klasse/Vorschule
ISBN: 978-3-403-20425-1
Best.-Nr.: 20425

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Die Materialien in diesem Band unterstützen Ihre Schüler dabei, in kleinen Schritten ein Bewusstsein für Ordnung und Unordnung zu entwickeln.

Anhand von motivierenden Illustrationen befassen sich die Kinder mit dem Thema „Ordnung halten“ in verschiedenen schulischen Bereichen: In der Garderobe, auf dem Pausenhof oder im Umgang mit Tornister, Federmappe und Co. Die einführenden Arbeitsblätter liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass Sie unterschiedliche Lernstände berücksichtigen können. Sie können die Arbeitsblätter auch als Gesprächsanlässe im Klassenverband nutzen.

Der Band bietet Ihnen zudem Ordnungspläne sowie Mandalas zum Festigen des Gelernten. Ein Faltbüchlein zum Ausmalen sowie eine Urkunde runden jedes Kapitel ab. So machen Sie Ihre Schüler zu Ordnungs-Experten! 

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Ordnung im Umgang mit Büchern, Heften und Mappen
  • Ordnung am Arbeitstisch
  • Ordnung halten im Spielbereich
  • Ordnung halten in der Garderobe
  • Ordnung halten bei Schulschluss

"Ordnung halten" ist auch als E-Book erhältlich.

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