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Schriftliche Division inklusiv unterrichten

Marion Keil

Schriftliche Division inklusiv unterrichten

Differenzierte Übungsmaterialien und Tests für den offenen Unterricht

Knackpunkt schriftliche Division - mit diesen abwechslungsreichen Materialien fördern Sie jeden Schüler ganz individuell!

Buch, 105 Seiten, DIN A4, 3. und 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-23312-1
Best.-Nr.: 23312

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Dieser Band mit Arbeitsmaterialien zur schriflichen Division ist konsequent für den inklusiven Unterricht konzipiert. Ausgehend von der Theorie und Didaktik des Rechenverfahrens liefert er methodische Hinweise zur Einführung der Division für alle Kinder - eben auch für Kinder mit Förderbedarf. Die Arbeitsblätter für den offenen Unterricht gibt es in mehreren Differenzierungsstufen: Leichte und schwierige Rechenübungen sowie sehr einfache Aufgaben mit Regelblättern, die konkrete Anleitungen zur Schrittfolge für Kinder mit Schwierigkeiten enthalten.
Differenziert sind ebenfalls die Hausaufgaben und Tests zur Lernstandserhebung. Zusätzlich finden Sie in diesem E-Book vielfältige Kopiervorlagen rund um die Freiarbeit sowie Blanko-Wochenpläne oder Laufzettel.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Theorie und Didaktik der schriftlichen Division
  • Arbeitsblätter für den offenen Unterricht in mehreren Differenzierungsstufen
  • Vorschläge für Hausaufgaben
  • Lernkontrollen

"Schriftliche Division inklusiv unterrichten" ist auch als E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

 Autor: G. Schmidt | 23.01.2016

Für Förderung der Schüler,
Seiten sollten mehr Aufgaben enthalten,
gut das die Lösungen enthalten sind

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