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Umwelterziehung

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Lernstationen inklusiv
Kirstin Jebautzke

Umwelterziehung

Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht

Von der einfachen Mülltrennung bis zum CO2-Fußabdruck - mit diesen Lernstationen fördern Sie wirklich ALLE Schüler!

Buch, 74 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-23540-8
Best.-Nr.: 23540

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Wohin mit dem schmutzigen Wasser? Was ist der CO<sub>2</sub>-Fußbabdruck? Was ist der „Blaue Engel“?

Mit diesen Lernstationen inklusiv Umwelterziehung erarbeiten sich Schüler selbstständig und handlungsorientiert wichtiges Wissen rund um das Thema Umwelt.

Das Besondere: Die Lernstationen wurden speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert und ermöglichen einen flexiblen Einsatz und eine flexible Bearbeitung. Die Arbeitsblätter sind mehrfach differenziert und werden allen Schülern gerecht: Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben mit grafischen Hilfen zur Durchführung, stärkere Schüler werden mit besonderen Aufgaben gefordert.

Ergänzende Materialien wie Laufzettel und Stationsübersichten, in denen Lernziele  benannt und Differenzierungsangebote beschrieben werden, erleichtern Ihnen die Vorbereitung.  Lösungen runden das Stationen-Angebot ab.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Arbeitsblätter für das Arbeiten an Lernstationen zum Thema Umwelterziehung
  • Station 1: Luftverschmutzung geht uns alle an
  • Station 2: Der treibhauseffekt im Modell
  • Station 3: Mein CO2-Fußabdruck
  • Station 4: Der Blaue Engel
  • Station 5: Verstecktes Wasser
  • Station 6: So viel Müll
  • Station 7: Abfall? Nein danke!
  • Station 8: Wohin mit dem Müll? - Recycling!
  • Station 9: Was heißt hier "Abwasser"?
  • Station 10: Der Papierkreislauf
  • Station 11: Der Kreislauf des Wassers
  • Station 12: Der Wasserkreislauf im Marmeladenglas (Versuch)
  • Station 13: Wie viel Wasser brauchen wir?
  • Station 14: Mein Wasser-Tagebuch
  • Station 15: Vom Regenwasser zum Grundwasser (Versuch)
  • Station 16: Redewendungen über das Wasser
  • Station 17: Aktion: Flohmarkt
  • Station 18: Instrumente aus Müll
  • Station 19: "Ich war eine Zeitung"
  • Station 20: Spielerisch die Umwelt schützen

"Umwelterziehung" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhalt
Einführung Stationen-Übersicht Station 1: Luftverschmutzung geht uns alle an Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 2: Der Treibhauseffekt im Modell (Versuch) Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Arbeitsblatt IV Station 3: Mein CO2-Fußabdruck Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Arbeitsblatt IV Arbeitsblatt V Station 4: Der Blaue Engel Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 5: Verstecktes Wasser Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 6: So viel Müll! Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 7: Abfall? - Nein, danke! Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Station 8: Wohin mit dem Müll? - Recycling! Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Arbeitsblatt IV Station 9: Was heißt hier "Abwasser"? Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 10: Der Papierkreislauf Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II 4 6 Station 11: Der Kreislauf des Wassers Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Station 12: Der Wasserkreislauf im Marmeladenglas (Versuch) Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Station 13: Wie viel Wasser brauchen wir? Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 14: Mein Wasser-Tagebuch Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Station 15: Vom Regenwasser zum Grundwasser (Versuch) Arbeitsblatt I Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Station 16: Redewendungen über das Wasser Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 17: Aktion: Flohmarkt Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 18: Instrumente aus Müll Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Station 19: "Ich war eine Zeitung" Arbeitsblatt I . Arbeitsblatt II Arbeitsblatt III Arbeitsblatt IV 40 41 42
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Station 20: Spielerisch die Umwelt schützen Arbeitsblatt I . 64 Arbeitsblatt II 65 Laufzettel . 66 67 68
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UrkundeLösungen .
Kirstin Jebautzke: Lernstationen inklusiv - Umwelterziehung © Persen Verlag
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 Autor: R. Mattar-Büttgenbach | 21.10.2015

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