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Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht

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Wolfgang Finck, Iris Vollstedt

Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht

Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene - Textebene

Silben angeln, Wörter packen, Rollbrettsätze - so macht Lesenlernen allen Kindern Spaß!

Buch, 151 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-23572-9
Best.-Nr.: 23572

24,95 €*
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Lesen ist eine der zentralen Kompetenzen des Deutschunterrichts. Vielen Kindern fällt das Erlernen und Festigen der Schriftsprache aber sehr schwer und sie müssen oft mühsam zum Lesen motiviert werden.
Mit diesem Band können Sie gegen die Leseunlust Ihrer Schüler ankämpfen und die Lesekompetenzen aller Kinder stärken. Durch die Kombination von Spiel und Bewegung mit Leseaufgaben werden Ihre Schüler im besonderen Maße zum Lesen motiviert. Sie erhalten eine Vielzahl von praxiserprobten Ideen und Materialien zu den Schwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortebene, Satzebene und Textebene. Spiele wie "Reimgeschwister", "Wörter-Bingo" oder "Zungenbrecher" sorgen für jede Menge Spaß beim Lesenlernen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Arbeitsblätter für den inklusiven Unterricht
  • Lesespiele mit Bewegung
  • Ebene phonologische Bewusstheit
  • Ebene Wort
  • Ebene Satz
  • Ebene Text

"Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis Einführung
Grundbedürfnisse nutzen . Ziele benennen . Einsatz der Spielideen auf verschiedenen Ebenen . Aufbau des Materials . Wort- und Bildmaterial Materialliste 4 4 4 5 5 5
Ebene phonologische Bewusstheit
Endlautturm im Pferdchenlauf6
Ebene phonologische Bewusstheit/Ebene Wort
Fische angeln7 Reimdrilling 8 Mäuseschritte9 Ball an die Wand. 10 Ball im Kreis. 11
Ebene Wort
Kugelbahn Schokolade auspackenWortstammecken. Fliegenklatsche Faltbingo . Fotoroboter. Wörter packen . Wege n. 12 13 14 15 16 17 18 19
Ebene Satz
Ampelspiel Ein Wort anders BewegungsmemoFinde den Satz . 20 21 22 23
Ebene Text
Lesen von Texten. 24 Hohe Rutsche 148 Von Stein zu Stein . 149 Rollbank . 150
Wolfgang Finck / Iris Vollstedt: Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht © Persen Verlag
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