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Märchen

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Lernstationen inklusiv
Klara Kirschbaum

Märchen

Differenzierte Materialien für den inklusiven Deutschunterricht

Vom Lesen einfacher Märchen-Wörter bis zum Schreiben eigener Märchen - mit diesen Lernstationen fördern Sie wirklich ALLE Schüler!

Buch, 89 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-23622-1
Best.-Nr.: 23622

21,95 €*
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Kundenbewertungen

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Die Märchen der Gebrüder Grimm faszinieren Kinder seit jeher. Aber wie schaffen Sie es, alle Ihre Schüler im Leseunterricht bei diesem Thema einzubeziehen?
Mit diesen Lernstationen bekommen Sie endlich fantastische Unterrichtsideen an die Hand, mit denen Sie einen kreativen Umgang mit Märchen in Ihrer Klasse gestalten können. Anhand der märchenhaft illustrierten Arbeitsblätter lesen und schreiben die Kinder Märchen, arbeiten sie die besonderen Textmerkmale heraus oder erzählen und erfinden selbst Märchen.
Das Besondere: Für die Schüler mit Lernschwierigkeiten gibt es Stationen, die besonders auf sie zugeschnitten sind, wie Übungen zum Erkennen von Anlautsilben zu Märchengegenständen, zur Bild-Wort-Zuordnung oder zum Lesen einfacher Sätze. Die Märchentexte liegen in stark gekürzter Form vor. Texte und Aufgaben sind nochmals für leseschwache Kinder differenziert.
Ein weiteres Plus: Rund um die 36 Lernstationen finden Sie alles kopierfertig, was Sie für die Arbeit brauchen, zum Beispiel Stationskarten, ein Märchen-Quartett und einen Arbeitspass für die Kinder. Mit diesem Buch gelingt Ihnen ein märchenhafter offener Unterricht!

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lernstationen rund um das Thema Märchen
  • Märchen lesen - Märchen-Merkmale Märchenheft - Märchen schreiben - Märchen erzählen
  • Zusatzmaterial: Stationskarten - Märchen-Quartett - Erzähl-Tipps - Selbsteinschätzungsbogen

"Märchen" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhalt
Einführung 4 Übersicht über die Lernstationen. 6 Station 6: Eigenschaften von Märchenfiguren. 47 Station 7: Meine Lieblingsstelle. 47
Märchen lesen
Station 1: Silbenpaare. 8 Station 2: Anlautsilben/Märchen-Wörter/ Märchen-Sätze . 9 Station 3: Bild-Wort-Zuordnung. 12 Station 4: Märchen-Lesefächer. 13 Station 5: Ein Bild anmalen/Malen zu den Sätzen/Richtige oder falsche Sätze?14 Station 6: Falsche Wörter finden17 Station 7: Lesekarten/Aufgabenkarten . 18 Station 8: Rätselkarten28 Station 9: Märchen-Logical30 Station 10: Purzelsätze . 32
Station 8: Schlangensätze. 48 Station 9: Purzelsätze48
Märchen schreiben
Station 1: Steckbrief: Gesucht wird. 49 Station 2: Ein Märchen umschreiben. 50 Station 3: Ein Märchen zu Bildern schreiben 52 Station 4: Arbeitsplan für mein Märchen 54 Station 5: Märchen-Würfel. 56 Station 6: Wort- und Bildkarten. 58 Station 7: Schreibkonferenz60
Märchen erzählen
Station 1: Spiel: Wer bin ich? . 62
Märchen-Merkmale
Station 1: Info-Text . 34 Station 2: Märchen-Merkmale konkret . 35 Station 3: Märchen-Heftchen . 38 Station 4: Detektivsuche: Märchenorte . 39 Station 5: Detektivsuche: Märchenfiguren40 Station 6: Detektivsuche: Märchengegenstände41 Station 7: Detektivsuche: Mein Märchen 42
Station 2: Roter Faden63 Station 3: Erzähltreffpunkt. 64
Anhang Stationskarten65 Märchen-Quartett. 68 Erzähl-Kriterien . 70 Erzähl-Tipps. 73 Schmuckblatt74 Selbsteinschätzungsbogen (Schreiben und Erzählen) 75
Märchenheft
Station 1: Mein Märchenheft . 43 Station 2: Mein Lieblingsmärchen . 43 Station 3: Brüder-Grimm-Quiz 44 Station 4: Märchengedicht. 45 Station 5: Zu welchem Märchen gehört das? 46
Klara Kirschbaum: Lernstationen inklusiv - Märchen © Persen Verlag
Checkliste: Erledigung von Stationen. 77 Laufzettel . 78 Beobachtungsbogen für die Lehrkraft. 79 Arbeitspass für Kinder. 80 Urkunden . 81 Lösungen . 83 3

Kundenbewertungen

 Autor: S. Brück | 04.07.2017

Gute Ideen!

 Autor: M. Pelka | 17.11.2016

Deutschunterricht in einer vierten klasse. Gutes Material zum differenzieren auch für inklusionskinder und Kinder mit Migrationshintergrund. Vor allem die unterschiedlich langen Märchen eigenen sich sehr gut als Lese Differenzierung .

 Autor: A. Arnold | 14.07.2016

Das Heft ist sehr gut verwendbar im Unterricht für die 1. und 2. Klasse.

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