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Lange Texte lesen, das ist für Schülerinnen und Schüler ein Gräuel und häufig auch frustrierend. Kurz, witzig, informativ oder gar spektakulär - so müssen die Texte sein, um zum Lesen zu verführen. Diese 60 kurzen Zeitungsberichte wollen neugierig machen. Sie regen zum Nachdenken, Diskutieren und auch zum Lachen an. Vielfältige Aufgaben fördern dabei das sinnentnehmende Lesen und zeigen Strategien zur Textverarbeitung auf. Zusätzliche Übungen trainieren Rechtschreibung und Grammatik und bei den höheren Klassen zunehmend die selbstständige Informationsbeschaffung und das Erstellen eigener Texte.
Der aktive Umgang mit Texten wird dadurch gefördert. Für immer neuen, spannenden Lesestoff sorgt dabei ein reichhaltiger Fundus an Texten für die gesamte Sekundarstufe I. Auch für die Hauptstufe der Förderschule geeignet!

Die Arbeitsblätter werden Ihnen in einem besonders kopierfreundlichen Format zur Verfügung gestellt: Einzelne Seiten lassen sich schnell und einfach heraustrennen. Damit keine Seite verloren geht, gibt es auf der hinteren Innenseite des Umschlags einen Heftstreifen zum Abheften.

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Kurze Zeitungsberichte lesen und verstehen

Setzen Sie auf kurze und knackige Zeitungsartikel als Motivation zum Lesen!

Mappe mit Kopiervorlagen, 53 Seiten, DIN A4, 5. Klasse - 10. Klasse

ISBN: 978-3-8344-2377-1

Best.-Nr.: 2377

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