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Zahlbegriff und Grundrechenarten - 1. Klasse

Anton Ottmann

Zahlbegriff und Grundrechenarten - 1. Klasse

Unabhängig vom Schulbuch nutzbar!

Mappe mit Kopiervorlagen, 48 Seiten, DIN A4, 1. Klasse
ISBN: 978-3-8344-2604-8
Best.-Nr.: 2604

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Sicherheit im Zahlenraum bis 20.

Das Zahlenverständnis ist die Grundlage jedes Mathematikunterrichts. Mit diesen Materialien können Lehrerinnen und Lehrer an die individuelle Lebens- und Erfahrungswelt der Kinder anknüpfen und mit ihnen den Zahlenraum bis 20 systematisch erschließen.
Abwechslungsreiche Übungsaufgaben dienen dabei sowohl der Automatisierung des Rechenvorgangs als auch der Vertiefung des Gelernten.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlen ein Bestandteil des menschlichen Lebens und ein Mittel sind, die Welt quantitativ zu ergründen.
Eine sorgfältige grafische Aufbereitung der Arbeitsblätter motiviert zudem zum selbstständigen Lernen.
Das Begleitheft mit didaktischem Kommentar und Lösungen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und den direkten Einsatz der Arbeitsblätter.

Aus dem Inhalt:

  • Mengen und Zahlen zuordnen
  • Rechengeschichten erfinden
  • Uhrzeiten bestimmen
  • Zahlen und Größen vergleichen
  • mit der Größe Geld rechnen
  • u.a.
Inhaltsverzeichnis
Zahlbegriff und Grundrechenarten - 1. Schuljahr
Inhaltsverzeichnis
Zahlenraum bis 5 11. 12. 13. 14. Wir zählen Wir schreiben Zahlen Wir zählen und schreiben Zahlen Wir ordnen Zahlen zu
Zahlenraum bis 10 15. 16. 17. 18. 19. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Wir schreiben Zahlen Wir zählen und schreiben Zahlen Wir würfeln Wir zerlegen Zahlen Wir addieren Wir zerlegen die 7 und 8 Wir zerlegen die 9 Wir zerlegen die 10 Wir suchen Additionsaufgaben Wir wechseln Geld Wir erfinden Rechengeschichten Wir subtrahieren mit Geld Wir subtrahieren (I) Wir subtrahieren (II) Wir suchen verschiedene Rechenmöglichkeiten Wir ergänzen bis 10 Wir ordnen Bilder Wir ordnen beim Autorennen Wir schreiben Rechnungen zu einem Bild Wir rechnen und kontrollieren
Zahlenraum bis 20 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. Wir zählen Wir zerlegen die 20 Wir ergänzen bis 20 Wir rechnen mit Geld (I) Wir rechnen mit Geld (II) Wir wechseln Geld Wir lesen Uhrzeiten Wir errechnen die Zeitspannen Wir ergänzen Wir springen in gleich großen Schritten Wir setzen die Zahlenreihe fort Wir bestimmen die Platznummern Wir vergleichen Größen Wir vergleichen Zahlen Wir klettern im Zahlengerüst Wir überschreiten die 10 Wir addieren in zwei Schritten (I) Wir addieren in zwei Schritten (II) Wir subtrahieren in zwei Schritten (I) Wir subtrahieren in zwei Schritten (II) Wir rechnen und kontrollieren Wir verdoppeln Wir halbieren Wir üben

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