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Zahlbegriff und Grundrechenarten - 2. Klasse

Anton Ottmann

Zahlbegriff und Grundrechenarten - 2. Klasse

Unabhängig vom Schulbuch nutzbar!

Mappe mit Kopiervorlagen, 56 Seiten, DIN A4, 2. Klasse
ISBN: 978-3-8344-2605-5
Best.-Nr.: 2605

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Sicherheit im Zahlenraum bis 100.

Das Zahlenverständnis ist die Grundlage jedes Mathematikunterrichts. Mit diesen Materialien können Lehrerinnen und Lehrer an die individuelle Lebens- und Erfahrungswelt der Kinder anknüpfen und mit ihnen den Zahlenraum bis 100 systematisch erschließen.
Abwechslungsreiche Übungsaufgaben dienen dabei sowohl der Automatisierung des Rechenvorgangs als auch der Vertiefung des Gelernten.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlen ein Bestandteil des menschlichen Lebens und ein Mittel sind, die Welt quantitativ zu ergründen.
Eine sorgfältige grafische Aufbereitung der Arbeitsblätter motiviert zudem zum selbstständigen Lernen.
Das Begleitheft mit didaktischem Kommentar und Lösungen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und den direkten Einsatz der Arbeitsblätter.

Aus dem Inhalt:

  • sich im Hunderterfeld orientieren
  • Zahlbeziehungen erkennen
  • das Einmaleins üben
  • Sachrechenaufgaben erschließen
  • Rechengeschichten erfinden
  • mit der Größe Geld rechnen
Inhaltsverzeichnis
Zahlbegriff und Grundrechenarten - 2. Schuljahr
Inhaltsverzeichnis
Zahlenraum bis 100
+/ -
Orientierung im Zahlenraum, Addition und Subtraktion 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Wir zählen in Zehnerschritten Wir zählen im Hunderterfeld (Zehner) Wir schreiben Zehner und Einer Wir zählen im Hunderterfeld (Zehner und Einer) Wir zählen Geld Wir suchen Nachbarzahlen Wir vergleichen Größen Wir setzen die Zahlenreihe fort Wir klettern im Zahlengerüst Wir rechnen im Hunderterfeld Wir ordnen Zahlen Wir kaufen ein I Wir kaufen ein II Wir füllen zuerst die Zehnerreihe auf Wir leeren die angebrochene Zehnerreihe Wir rechnen in zwei Schritten Wir üben Wir rechnen mit Zehnern und Einern (+) Wir rechnen mit Zehnern und Einern (-) Wir rechnen und kontrollieren I Wir rechnen Tauschaufgaben Wir finden geschickte Rechenwege Wir rechnen und kontrollieren II Wir schreiben gerade und ungerade Zahlen Wir lesen die Uhr Wir verdoppeln und halbieren
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Multiplikation und Division 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. Wir zählen 2-e-Münzen Wir zählen 5-e-Scheine Wir zählen 10-e-Scheine Wir rechnen Malaufgaben mit 2, 5 und 10 Wir rechnen Malaufgaben mit 3 Wir rechnen Malaufgaben mit 3, 6 und 9 Wir schreiben Rechengeschichten Wir finden Malaufgaben zu Bildern Wir rechnen Malaufgaben mit 4, 7 und 8 Wir rechnen auf dem Wochenmarkt Wir rechnen Malaufgaben im Hunderterfeld Wir kaufen Süßigkeiten Wir rechnen Tauschaufgaben Wir üben das Einmaleins Wir rechnen mit Geld Wir rechnen im Zirkus Wir finden Geteiltaufgaben zu Bildern Wir teilen Wir teilen mit Geld Wir teilen mit Plättchen Wir finden immer vier Aufgaben Wir finden Mal- und Geteiltaufgaben
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