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Das Lesetagebuch für jede Lektüre

Frauke Wietzke

Das Lesetagebuch für jede Lektüre

Strukturierte Vorlagen zur Texterschließung

Damit kann man selbst Lesemuffel zum Lesen motivieren!

Mappe mit Kopiervorlagen, 43 Seiten, DIN A4, 5. bis 10. Klasse
ISBN: 978-3-8344-2679-6
Best.-Nr.: 2679

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Kundenbewertungen

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Wie bringt man Lesemuffel zum Lesen? Wie hilft man Schülern, Lesestrategien zu entwickeln und anzuwenden? Wie schafft man es, dass Jugendliche Spaß an der Lektüre haben?
Mit dem Lesetagebuch! Denn das Lesetagebuch ist so aufbereitet, dass die Schüler "ihr" Buch selbstständig lesen und bearbeiten können. Arbeitsblätter mit gezielten Fragen und Arbeitsanweisungen steuern und gestalten den Leseprozess. Anhand der Vorgaben setzen sich Ihre Schüler mit dem Inhalt ihrer Lektüre auseinander. So entwickeln sie Lesestrategien und Sprachbewusstheit ebenso wie eigene Standpunkte zum jeweils behandelten Thema.
Der besondere Clou: Das Lesetagebuch bietet Ihnen fertig aufbereitete Kopiervorlagen, die auf jedes Buch oder jeden längeren Text übertragbar sind.
Ob von Ihnen festgelegt oder individuell ausgewählt - mit dem Lesetagebuch begeistern Sie selbst Lesemuffel für die Lektüre!

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Einführung in die systematische Beschäftigung mit dem Lesestoff
  • Berührende Textstellen
  • Bemerkenswerte Sätze
  • Hintergrundrecherchen

Die Arbeitsblätter werden Ihnen in einem besonders kopierfreundlichen Format zur Verfügung gestellt: Einzelne Seiten lassen sich schnell und einfach heraustrennen. Damit keine Seite verloren geht, gibt es auf der hinteren Innenseite des Umschlags einen Heftstreifen zum Abheften.

Kundenbewertungen

 Autor: S. schneider | 28.11.2016

Gute Hilfestellung für Schüler jeden Niveaus

 Autor: P. Siewert | 16.02.2016

Einsetzbar für alle Klassenstuffen und entsprechend altersgerecht aufbereitet. Das Material bietet viele Denkanstöße und ist sehr flexibel.

 Autor: C. Schulz | 04.11.2015

Ein Kauf, der sich wirklich gelohnt hat! Sinnvolle und abwechslungsreiche Aufgaben, die sich in verschiedenen Klassenstufen einsetzen lassen.

 Autor: I. Hornig | 13.04.2015

Das Buch ist im Einsatz nur bis Klasse sieben zu gebrauchen, da bereits die Aufmachung der Bilder etc. eher für den Grundschulbereich geeignet sind. Auch die zur Vertiefung der dienenden Fragen erachte ich für sehr oberflächlich. Methodisch und gestalterisch hätte das Material für einen Einsatz ab der achten Klasse deutlich anders gestaltet sein müssen.... Daher kann es bei mir leider nur in den unteren Jahrgängen Verwendung finden.

 Autor: S. Gropp | 10.08.2014

Neuer Ideengeber!

 Autor: I. Hormel | 29.08.2012

brauchbare kopiervorlagen, für jüngere Schüler geeignet, für ältere Klassenstufe zu stark geführt.

 Autor: B. Kiefer | 29.08.2012

Ein interessantes Buch was gut zu nutzen und übertragbar auf viele Leküren ist.

 Autor: D. Sterner | 10.11.2011

Gute Ideen und Arbeitsblätter, allerdings nicht veränderbar. Eine CD mit Word-Dateien wäre eine Verbesserung.

 Autor: K. Denninger | 10.11.2011

Mit Hilfestellung auch für Hauptschüler(innen) geeignet. Kreative und sinnvolle Aufgabenstellungen.

 Autor: M. Eß | 10.11.2011

Es ist eine gute Hilfe für Anregungen eines Lesetagebuchs!!!

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