Urheberrecht

Lehrkräfte haben in den letzten Jahren neben analogen verstärkt auch digitale Kopien in ihrem Unterricht genutzt. In der Corona-Krise hat sich dieser Trend noch verstärkt. Die effektivste Weise, um Unterrichtsmaterialien im Distanzunterricht an die Klassen auszugeben und Ergebnisse von Schülern und Schülerinnen einzusammeln, ist schließlich der digitale Weg. Unabhängig davon, ob der Austausch analog organsiert ist oder ob die Schulen ihren Schülern und Schülerinnen Unterrichtsmaterial über E-Mail bzw. über eine Lernplattform zur Verfügung stellen, müssen Schulen und Lehrkräfte vorab die Frage klären, welche Materialien überhaupt verteilt werden dürfen. In diesem Beitrag werden wichtige Fragen und Fakten zum Umgang mit dem Urheberrecht an Schulen beleuchtet.