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Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Handlungsorientiertes Lernen im Sachunterricht

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Ein grundlegendes Lernziel des Sachunterrichts an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist es, Schüler zu befähigen, das eigene Handeln zu planen und die einzelnen Handlungsschritte selbstständig durchzuführen. Mit dieser Unterrichtseinheit erhalten Ihre Schüler eine Anleitung, um einen Teebeutel herzustellen. Mit diesem herbstlichen Thema lernen Ihre Schüler vorauszuplanen, welche Materialien und Handlungsschritte für das gewünschte Ergebnis benötigt werden und diese umzusetzen.
Die dazugehörigen Arbeitsblätter liegen in verschiedenen Differenzierungsstufen vor: es sind Materialien für Bildleser, für Satzleser sowie für Schüler vorhanden, die in der Lage sind, Handlungsschritte selbstständig zu verschriftlichen. So werden Sie den unterschiedlichen Lernständen Ihrer Schüler gerecht.

"Im Herbst: Wir machen Teebeutel" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Handlungsorientiertes Lernen im Sachunterricht" von Stefanie Schilcher und Kathrin Hauck.

Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.

Technische Hinweise

Im Herbst: Wir machen Teebeutel

Handlungsorientierter Sachunterricht für Schüler mit geistiger Behinderung

Eine tolle Unterrichtsidee: frisch aufgebrüht!

Aufgabenblätter zum Herunterladen (Format: pdf, Größe: 2,43 MB), 14 Seiten, DIN A4, 1. Klasse - 6. Klasse

Best.-Nr.: 3040DA11

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