Details
Grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb ist die Fähigkeit der Kinder, die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen. Anhand der vielen liebevoll gestalteten Bilder zu Reimen und Silben nehmen die Schüler die formalen, lautlichen Aspekte der Sprache wahr.
Die Kinder trainieren eine deutliche Aussprache, finden Reime und gliedern Wörter in Silben.
Die Aufgaben beziehen noch keine Grapheme mit ein, sondern arbeiten ausschließlich mit Bildern.
Mit diesem umfangreichen und strukturierten Material erhalten Sie eine Vielzahl von Übungen, damit jedes Kind zur phonologischen Bewusstheit gelangt.
Die drei Bände zur phonologischen Bewusstheit bieten mit dem bildlichen Übungsmaterial eine sichere Basis für den späteren Schriftspracherwerb.
Inhaltsverzeichnis
1. Vorwort . 2. KonzeptionAufbau des Heftes . Arbeit mit dem Material . 3. Silben. Silben klatschen - Silbenbögen malen Klatschtabellen: Schneiden und kleben Verbinden Der Schatz im Silben-See. 4. Reime. Verbinden Schneiden und klebenAusmalen Reim-Domino . Reim-Memory. Reim-Bingo . 4 5 5 6 8 8 18 26 45 49 49 62 78 88 91 94
1. Vorwort . 2. KonzeptionAufbau des Heftes . Arbeit mit dem Material . 3. Silben. Silben klatschen - Silbenbögen malen Klatschtabellen: Schneiden und kleben Verbinden Der Schatz im Silben-See. 4. Reime. Verbinden Schneiden und klebenAusmalen Reim-Domino . Reim-Memory. Reim-Bingo . 4 5 5 6 8 8 18 26 45 49 49 62 78 88 91 94
Kundenbewertungen
Durch die vielfältigen Möglichkeiten ist für jeden Schüler das Richtige dabei.
Klasse 1/2 Förderschule
Einfach super
Entsprich Erwartungen
Da viele meiner Erstklässler Schwierigkeiten mit Reimen und dem Zerlegen von Wörtern in Silben hatten, war ich auf der Suche nach Material für eine Reim-, und Silbenwerkstatt. Der Wortschatz ist altersentsprechend und knüpft an die Erfahrungswelt der Kinder an. Das Werk ist ansprechend graphisch gestaltet und sehr abwechslungsreich für die Festigung von Reimen, Silben und Anlauten. Ein wirklich sehr gelungenes Werk!
Material eignet sich auch zur Förderung an der Schule für Geistigbehinderte; sogar in höheren Klassenstufen, da das Bildmaterial nicht zu kindlich gehalten ist.
Gut anzuwenden, besonders für schwache SchülerInnen.
Sehr gut geeignet für den Unterricht in der Eingangsstufe (Die Kinder werden hier schon mit 5 Jahren eingeschult), zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb .
Schöne, motivierende Arbeitsblätter, die ohne viel Aufwand direkt im Unterricht angewendet werden können. Viel Übungsmaterial zum Thema Reime und Silben.
Empfehlenswertes Material. Strukturiert und kindgerecht.
Gutes Material!!
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