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Elementare Arbeitstechniken

Bergedorfer Methodentraining
Thomas Heitmann

Elementare Arbeitstechniken

Richtig abheften, sauber schneiden und das Heft ordentlich führen - für Ihre Schüler kein Problem!

Buch, 74 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3347-3
Best.-Nr.: 3347

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Kundenbewertungen

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Ob in der Schule oder im Alltag - früher oder später wird von Kindern selbstständiges Handeln und Arbeiten verlangt. Die Bände der Reihe "Bergedorfer® Methodentraining" geben Ihnen ausgearbeitete Unterrichtseinheiten an die Hand, mit denen Sie systematisch Methodenkompetenz vermitteln können.
Der Band "Elementare Arbeitstechniken" bietet Ihnen sechs ausgearbeitete Unterrichtsequenzen mit Verlaufsplanung und Übungsmaterial unter anderem zu den Themen Umgang mit dem Lineal, richtiges Abheften und sauberes Durchstreichen. Damit werden Dinge, die Sie im Unterricht ärgern und die das Lernen verlangsamen - wie falsch gelochte Zettel, herumfliegende Arbeitsblätter oder unsaubere Mappenführung - angegangen. Zusätzlich bietet das Buch Kopiervorlagen für die individuelle Förderung Ihrer Schüler, die helfen, Ordnung am Arbeitsplatz, in der Schultasche oder der Federmappe zu halten.
Ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien für drei Methodenstunden zum Thema "Lesen von Arbeitsaufträgen" und Selbsteinschätzungsblätter zu allen Bereichen ergänzen den Band.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Methodenschulung im Unterricht
  • Übungen
  • Thema: Ordnung in der Schultasche
  • Arbeitsplan - Methodenkompetenz
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 2 2.1 2.2 2.3 3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.3.5 3.3.6 4
5 5.1 6 6.1 6.2 6.3 7 8
Einleitung . Hintergründiges zum Methodenlernen. Begriffsklärung: Methodenlernen. Warum erreicht Methodenlernen einen so hohen Stellenwert in der heutigen Zeit? Die Grundschule reagiert. Methodenschulung im Unterricht. Prinzipien bei den Trainingseinheiten für alle Schüler. Einstimmung. Erste Übung ReflektionRegelfindung. Zweite Übung . Methodisches HandwerkszeugZur Einstimmung. Für die Arbeit . ReflektionGruppenbildung Methoden bei der Vorstellung von Regeln. Methodenstunde zum Thema: Lochen . Methodenstunde zum Thema: Richtiges Abheften. Methodenstunde zum Thema: Inhaltsverzeichnis in der MappeMethodenstunde zum Thema: Umgang mit dem LinealMethodenstunde zum Thema: Umgang mit dem Lineal - Sauber durchstreichen Methodenstunde zum Thema: Falten Die Methodenkartei Umgang mit der ArbeitskarteiOrdnungshilfen . Thema: Ordnung in der Schultasche . Thema: Federmappencheck . Thema: Ordnung am Arbeitsplatz. Thema: Umgang mit der Schere Teil 1. Thema: Umgang mit der Schere Teil 2. Thema: Kleben mit dem KlebestiftThema: Klebe-Unterlage Thema: Papier sparen . Thema: HausaufgabenEntwicklung eines eigenen Lernplanes. Arbeitsplan - Methodenkompetenz . Arbeitsaufträge erlesen könnenMethodenstunde zum Thema: Lesen von Arbeitsaufträgen Teil 1 Methodenstunde zum Thema: Lesen von Arbeitsaufträgen Teil 2 Methodenstunde zum Thema: Lesen von Arbeitsaufträgen Teil 3 Literatur. Abkürzungsverzeichnis.
4 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 10 10 10 11 12 15 17 19 23 25 27 28 28 30 32 36 40 43 48 51 54 57 58 61 64 68 71 74 74
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Thomas Heitmann: Bergedorfer Methodentraining - Elementare Arbeitstechniken © Persen Verlag GmbH, Buxtehude

Kundenbewertungen

 Autor: B. Göbel | 05.02.2016

*****

 Autor: K. Jänich | 29.08.2012

Praktische Methoden, die einfach umzusetzen sind

 Autor: R. Kreußel | 29.08.2012

Insgesamt ein sehr schönes Produkt. Die Kommentare zu den einzelnen Übungseinheiten sind übersichtlich aufgebaut und mit entsprechenden Kopiervorlagen ausgestattet.
Techniken für die Klasse 1 könnten stärker vertreten sein.

 Autor: J. Jähnig | 07.03.2012

Das Arbeitstechnikenheft ist für Kl.1-4 gut geeignet.

 Autor: C. Koch | 07.03.2012

Sehr gute Ideen und Kopiervorlagen! Von Klasse 1 bis 4 einsetzbar!

 Autor: A. Strauß | 10.11.2011

Sehr schönes und leicht anwendbares Material!
Zum Thema "Heftführung", welches in der Artikelbeschreibung ja ausdrücklich erwähnt wird, gibt es allerdings kein Material. Schade!

 Autor: I. Wittig | 10.11.2011

Dieses Buch ist für jeden Lehrer hilfreich, auch wenn er schon methodenkompetent ist.

 Autor: S. Weller | 10.11.2011

passt prima in unser Konzept der Methodentage, ist sofort einzusetzen, gute und übersichtliche Gestaltung, spricht die Kinder gut an

 Autor: U. Radtke | 10.11.2011

Die Fähigkeiten der Schulkinder zu Beginn der Schulzeit sind sehr unterschiedlich. Ein Einüben der Techniken aus dem Inhalt des Heftes macht den Kindern Spaß und bringt sie alle auf den gleichen Stand. Die Aufgaben können individuell ausgewählt werden und unterstützen die Arbeit des Lehrers sinnvoll.
Eine praktische Ergänzung für den Anfangsunterricht!

 Autor: M. Auth-Zepezauer | 10.11.2011

sehr gut umzusetzen, auch in der Förderschule Lernhilfe

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