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Individuelle Förderung im Anfangsunterricht

Ramona Wolff

Individuelle Förderung im Anfangsunterricht

Grundlegende Fähigkeiten

Das Erste-Hilfe-Kit für den Umgang mit auffälligen Schülern!

Buch, 72 Seiten, DIN A4, 1. und 2. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3390-9
Best.-Nr.: 3390

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Das kennen Sie: Schon in den ersten Unterrichtsstunden zeigen sich bei einigen Schülern auffällige Lern- und Verhaltensschwierigkeiten. Am besten ist es, auf diese Auffälligkeiten sofort zu reagieren. Dieses Buch bietet Ihnen ein geeignetes Methodenrepertoire, um häufigen Problemen im Anfangsunterricht gezielt zu begegnen. Zu jeder Auffälligkeit finden Sie passende Hilfsmaßnahmen und konkrete Handlungsvorschläge. Tipps und Hinweise zu verschiedenen Themengebieten helfen Ihnen zusätzlich weiter: Was mache ich, wenn die ersten Hilfsmaßnahmen nicht greifen? Was ist bei Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen zu beachten und wie kann ich die Zusammenarbeit mit betroffenen Eltern gestalten?
Und die "Pädagogische Notfallkiste" bietet hilfreiche Zusatzideen "für alle Fälle".

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort Vor der Schule Erste Hilfsmaßnahmen bei grundlegenden Schwierigkeiten
Die Kinder hören nicht zu Der Wortschatz der Kinder ist sehr gering Die Kinder ermüden so schnell Die Kinder halten nicht durch Die Kinder fragen immerzu nach Die Kinder können keine Ordnung halten Die Kinder haben keine Orientierung in ihren Heften Die Kinder arbeiten zu langsam Die Kinder arbeiten unsauber/flüchtig Die Kinder können sich nichts merken Die Kinder verstehen Arbeitsanweisungen nicht Die Kinder können manche Laute nicht korrekt bilden Die Kinder können keine Regeln einhalten Die Kinder können nicht mit ihren Gefühlen umgehen Die Kinder können nicht mit Konflikten umgehen Die Kinder haben keine Lust zum Denken Die Kinder können nichts über ihr Lernen sagen Nie vergessen: Loben 7 9 12 14 17 19 22 24 26 28 30 32 35 40 42 44 47 49
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Weitere Überlegungen
Wenn die erste Hilfe nicht reicht Aufmerksamkeitsgestörte Kinder Arbeit mit den Eltern 51 53 55
Für alle Fälle: Pädagogische Notfallkiste Kopiervorlagen
Ramona Wolff: Individuelle Förderung im Anfangsunterricht - Grundlegende Fähigkeiten © Persen Verlag GmbH, Buxtehude
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Kundenbewertungen

 Autor: E. Pohl | 08.05.2015

gute Hilfe für Grundschullehrer

 Autor: E. Kampelmann | 14.11.2011

Gute Tipps zum schnellen Nachmachen.

 Autor: N. Vietzke | 23.10.2011

toller Aufbau des Buches, da Gliederung (zuerst Schwierigkeit, dann Überlegung, dann tolle Tipps)
habe schon viele Tipps erfolgreich angewandt
sehr übersichtlich und schnell lesbar

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