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Als Lehrer kennen Sie sicher die Situation im Kunstunterricht: Manche Kinder legen ein enormes Arbeitstempo an den Tag, andere benötigen viel Zeit. Was tun? Mit den pfiffigen und humorvollen Zusatzaufgaben zum Lesen und Malen können Sie jetzt schneller arbeitende Schülerinnen und Schüler sinnvoll beschäftigen. Dabei liegt jede Aufgabe in zwei Varianten vor: zum einen mit dem Schwerpunkt der zeichnerischen Darstellung einer Situation und zum anderen als Lesetext, aus dem die Kinder sich erschließen müssen, was und wie gemalt werden soll. Der tolle Neben-Effekt: die Lesefähigkeit wird gefördert.
Inhalt
malen + gestalten
Der verrückte Spiegel . 6 Luft - Musik 8 Das Zauberbuch 10 Tamara träumt . 12 Optiker. 14
Ein Dieb im Zoo 40 Zoowieso. 42 Pinguin entlaufen!44
Kunstraub Muster mal . Angelo Pintoretto. So ein Theater . Denkmal umgefallen Malerglück Frau Gräfin
16 18 20 22 24 26 28
Denkmal für einen Clown . Der Jongleur. Nach 100 Jahren. Petri HeilWilbur. Ampelmann und Ampelfrau.
46 48 50 52 54 56
Der VolkslaufDie Kräuterfee . Herr GießlingErntezeitWo ist bloß der Einkaufszettel?
30 32 34 36 38
Ratlos beim neuen Rad. Keine RennstreckeNach dem Sturm. Herr Kappes. Der Rennfahrer . Bagger ohne Boden .
58 60 62 64 66 68
Malen und Gestalten ist die kreative Variante. Sie regt die Kinder an, zu einer Alltagssituation oder fantastischen Geschichte ein Bild zu gestalten.
Badeurlaub 70 So ein Drachen! 72 Herr Bömmel74
Inhalt
lesen + malen
Der verrückte Spiegel . 7 Luft - Musik 9 Das Zauberbuch 11 Tamara träumt . 13 Optiker. 15
Ein Dieb im Zoo 41 Zoowieso. 43 Pinguin entlaufen!45
Kunstraub Muster mal . Angelo Pintoretto. So ein Theater . Denkmal umgefallen Malerglück Frau Gräfin
17 19 21 23 25 27 29
Denkmal für einen Clown . Der Jongleur. Nach 100 Jahren. Petri HeilWilbur. Ampelmann und Ampelfrau.
47 49 51 53 55 57
Der VolkslaufDie Kräuterfee . Herr GießlingErntezeitWo ist bloß der Einkaufszettel?
31 33 35 37 39
Ratlos beim neuen Rad. Keine RennstreckeNach dem Sturm. Herr Kappes. Der Rennfahrer . Bagger ohne Boden .
59 61 63 65 67 69
Badeurlaub 71 So ein Drachen! 73 Herr Bömmel75
Malen Lesen und chwerlegt den S das Textpunkt auf is. Die verständn die en Kinder les ene Gevorgegeb nd setzen schichte u risch um. sie bildne
malen + gestalten
Der verrückte Spiegel . 6 Luft - Musik 8 Das Zauberbuch 10 Tamara träumt . 12 Optiker. 14
Ein Dieb im Zoo 40 Zoowieso. 42 Pinguin entlaufen!44
Kunstraub Muster mal . Angelo Pintoretto. So ein Theater . Denkmal umgefallen Malerglück Frau Gräfin
16 18 20 22 24 26 28
Denkmal für einen Clown . Der Jongleur. Nach 100 Jahren. Petri HeilWilbur. Ampelmann und Ampelfrau.
46 48 50 52 54 56
Der VolkslaufDie Kräuterfee . Herr GießlingErntezeitWo ist bloß der Einkaufszettel?
30 32 34 36 38
Ratlos beim neuen Rad. Keine RennstreckeNach dem Sturm. Herr Kappes. Der Rennfahrer . Bagger ohne Boden .
58 60 62 64 66 68
Malen und Gestalten ist die kreative Variante. Sie regt die Kinder an, zu einer Alltagssituation oder fantastischen Geschichte ein Bild zu gestalten.
Badeurlaub 70 So ein Drachen! 72 Herr Bömmel74
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lesen + malen
Der verrückte Spiegel . 7 Luft - Musik 9 Das Zauberbuch 11 Tamara träumt . 13 Optiker. 15
Ein Dieb im Zoo 41 Zoowieso. 43 Pinguin entlaufen!45
Kunstraub Muster mal . Angelo Pintoretto. So ein Theater . Denkmal umgefallen Malerglück Frau Gräfin
17 19 21 23 25 27 29
Denkmal für einen Clown . Der Jongleur. Nach 100 Jahren. Petri HeilWilbur. Ampelmann und Ampelfrau.
47 49 51 53 55 57
Der VolkslaufDie Kräuterfee . Herr GießlingErntezeitWo ist bloß der Einkaufszettel?
31 33 35 37 39
Ratlos beim neuen Rad. Keine RennstreckeNach dem Sturm. Herr Kappes. Der Rennfahrer . Bagger ohne Boden .
59 61 63 65 67 69
Badeurlaub 71 So ein Drachen! 73 Herr Bömmel75
Malen Lesen und chwerlegt den S das Textpunkt auf is. Die verständn die en Kinder les ene Gevorgegeb nd setzen schichte u risch um. sie bildne
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