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Bergedorfer Leseförderung

Uwe Berlin

Bergedorfer Leseförderung

Das diagnosegeleitete Programm zur Steigerung der Lesefähigkeit

Das komplette Programm zur Leseförderung - von der Prävention über die Diagnostik bis zur Förderung!

Buch, 153 Seiten, DIN A4, inkl. CD-ROM mit 1.300 Seiten Arbeitsblättern, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3674-0
Best.-Nr.: 3674

49,95 €*
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Über 1.300 Arbeitsblätter und ausführliche Hintergrund-Informationen zum Thema Leseförderung sind für Sie in diesem Band und auf der CD-ROM zusammengestellt! Mit dieser praxisorientierten Hilfe sind Sie bestens gewappnet für den differenzierenden Lese-Rechtschreib-Unterricht! Das diagnosegeleitete Testverfahren ermöglicht es Ihnen, den individuellen Leistungsstand Ihrer Schüler/-innen exakt zu ermitteln. Entsprechend der Leselernstufe Ihrer Schüler/-innen finden Sie auf der CD-ROM überwiegend vierfarbige Fördermaterialien - genau abgestimmt auf die individuelle Leseausgangslage.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Didaktisch-methodische Prinzipien dieser Leseförderung
  • Phonologische Bewusstheit
  • Direktes Worterkennen
  • Lesetempo und Lesesicherheit
Inhaltsverzeichnis
Besser lesen.qxd
12.01.2009
11:27 Uhr
Seite 3
(Schwarz/Process Black Auszug)
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung4 II. Handhabung des Programms5 III. Informelle Leseanalyse . 5 IV. Grundlage des Förderkonzepts: ein entwicklungspsychologisches Stufenmodell des Schriftspracherwerbs . 6 V. Überprüfung der Lesefähigkeit nach Lesestufen . 9 VI. Didaktisch-methodische Prinzipien dieser Leseförderung . 11 VII. Zusammenhang von informeller Leseanalyse und -förderung12 VIII. Fördermaterialien (Übersicht über den Aufbau)15 Kapitel A: Phonologische Bewusstheit16 Kapitel B: Buchstabe-Laut-Beziehung . 42 Kapitel C: Silbensynthese59 Kapitel D: Wortsynthese84 Kapitel E: Direktes Worterkennen98 Kapitel F: Lesetempo und Lesesicherheit .121 Kapitel G: Leseverständnis 134 IX. Literatur .153 X. Quellen- und Abbildungsverzeichnis .153
3

Pressestimmen

"Hurra![...]endlich ein fundiertes und bezahlbares Programm zur Steigerung der Lesefähigkeit."

"frizzy", Grundschullehrerin aus Hannover; amazon.de

Kundenbewertungen

 Autor: B. Braun | 04.03.2016

Einsatz in der Grundschule, sehr gut aufbereitetes Material zum sofortigen Einsatz.

 Autor: C. Wuttke | 22.10.2013

Sind zufrieden und arbeiten damit.

 Autor: M. Scotton | 30.08.2012

Sehr übersichtlich gestaltet und zum sofortigen Einsatz im Unterricht konzeptiert!

 Autor: B. Bäumler | 26.10.2011

- einfach u. schnell zu erstellende Lesediagnose
- sofortige Förderhinweise
- sehr viel Fördermaterial als Vorlage für FA-Material vorhanden

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