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Literaturprojekt: Ben liebt Anna

Frauke Schüder, Iris Wollenheit

Literaturprojekt: Ben liebt Anna

Schüler mit geistiger Behinderung begegnen einem Jugendbuchklassiker

Jetzt wird Literaturunterricht für Schüler/-innen mit geistiger Behinderung ganz einfach!

Buch, 118 Seiten, DIN A4, Lehrerbegleitband, 5. bis 9. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3777-8
Best.-Nr.: 3777

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Kundenbewertungen

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Profitieren Sie jetzt von den optimal aufbereiteten Hilfen für Ihren Literaturunterricht: Zu jedem Kapitel des beliebten Jugendromans Ben liebt Anna gibt es Unterrichtssequenzen mit Arbeitsmaterialien für vier Niveaustufen:

  • Aufgaben für den basalen Bereich
  • für Bildleser
  • für Lese- und Schreibanfänger
  • für Schüler/ -innen mit Lese- und Schreibfähigkeiten

Eine gelungene Ideen- und Materialsammlung, die alle Schüler einbindet!

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Der populäre Jugendroman "Ben liebt Anna" - aufbereitet für Schüler mit geistiger Behinderung
  • Unterrichtsideen und Materialien zu den einzelnen Kapiteln

"Literaturprojekt: Ben liebt Anna" ist auch als E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

 Autor: J. Schneider | 18.11.2012

Tolle Bilder!!! Die Arbeitsblätter bieten gute Differenzierungsmöglichkeiten, könnten nur manchmal mehr in die Geschichte eintauchen, so dass auch emotionale Aspekte mehr Berücksichtigung finden würden.

 Autor: S. von Dahlen | 30.08.2012

Das Literaturprojekt "Ben liebt Anna" bietet einem vielfältige, differenzierte Unterrichtsideen und -möglickeiten an. Die jeweiligen Kapitelbilder eignen sich sehr gut, um den roten Faden der Geschichte nicht zu verlieren. Verschiedene Methoden und Arbeitsblätter ermöglichen einen abwechslungsreichen Unterrichsstoff. Das Projekt ist zu empfehlen!

 Autor: C. Kutscher | 07.03.2012

Sehr brauchbares Material mit vielen Anregungen und klaren Bildern.

 Autor: N. Billig | 12.11.2011

Eine schöne Ergänzung zum Buch, mit vielen Ideen und guten Differenzierungsmöglichkeiten.

 Autor: M. Meier | 10.11.2011

Ganz tolles Material!
Ich habe das Literaturprojekt mit einer 4. Klasse einer Förderschule GE durchgeführt. Das Leistungsspektrum meiner Schüler bewegt sich zwischen Arbeit auf basaler Ebene und Schülern, die bereits leichte Wörter und kurze Sätze lesen und schreiben können.
Das Material ist für vier verschiedene Lernniveaus ausgelegt und kann somit in jeder heterogenen Lerngruppe eingesetzt werden, ohne dass es großartig für einzelne Schüler angepasst werden muss.
Das Buch enthält großartige und eindeutige Bilder und viele Arbeitsblätter, mit denen meine Schüler sehr gut arbeiten konnten. für schwächere Schüler gab es Vorschläge, zur gleichen Thematik auf basaler Ebene zu arbeiten.
Kurzum: Endlich mal Unterrichtsmaterial, das man 1:1 an einer Förderschule GE umsetzen kann!

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