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Gedichte-Werkstatt

Nicole Weber

Gedichte-Werkstatt

Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht

So machen Sie Lyrik zum Erlebnis!

Buch, 100 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3847-8
Best.-Nr.: 3847

22,95 €*
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Mit Worten davonfliegen!
In der Gedichte-Werkstatt nähern sich die Kinder lyrischen Texten und lernen sie durch vielfältige, interessante Aufgabenstellungen besser zu verstehen. Die Anregungen zum freien Schreiben von Gedichten wecken die Kreativität und Fantasie der Kinder. Die Schüler dichten nach einem Cluster, stellen ein Gedicht pantomimisch nach oder begleiten ein Gedicht mit Musik.
Der Band enthält 28 unterschiedliche methodische Zugangsweisen für einen produktiven, spielerischen Umgang mit Gedichten, die sowohl in offenen Unterrichtsformen als auch bei der Arbeit im Klassenverband ohne großen Aufwand einsetzbar sind.


Auch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Vorwort 2 Lyrik
2.1 2.2 2.3
.
4 5 5 5 6 9 11 11 12 12 14 15

Zum Begriff . Arten und Formen von LyrikZur Struktur eines Gedichtes
.
2.4 Kinderlyrik
3 Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht 3.1 3.2 3.3 3.4

Begründungszusammenhänge . Operative Verfahren . Kreatives SchreibenÜbersicht über Methoden
.
4 Der Werkstatt-Unterricht
4.1 Ziel und Formen15 4.2 Vorbereitung und Aufbau16 4.3 Durchführung . 17 5 Die Gedichte-Werkstatt
.
19
5.1 Konzeption19 5.2 Inhalt und Aufbau . 20 5.3 Didaktisch-methodische Gestaltung . 26 6 Materialien für die Werkstattarbeit 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6
.
31 31 32 33 34 35
Regeln für die Arbeit . Arbeitspass . Liste der AufgabenchefsKontrollblattÜbersicht über die verwendeten Symbole . Arbeitsblätter U U U
Gedichten nahekommen . 36 Gedichte verstehen51 Gedichte schreiben75
6.7 Arbeitsblätter der Kontrollmappe88 6.8 Lied zur Gedichte-Werkstatt94 6.9 Fragebogen95 7 Literaturverzeichnis

96

Pressestimmen

"[...] Die Vorteile dieses Werkstatt-Unterrichts im Bezug zur Lyrik sind nicht von der Hand zu weisen. Beispielsweise entwickeln die Schüler ihre eigene Kreativität, erweitern ihr Ausdrucksvermögen, lernen Gedichte zu bewerten und fangen damit an, sie in Grundzügen zu interpretieren.[...]."

Julia, roterdorn.de

Kundenbewertungen

 Autor: M. Hill | 29.08.2012

Sehr abwechslungsreich und viele tolle Ideen

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