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Musik - 2. Klasse

Bergedorfer Grundschulpraxis
Dagmar Kuhlmann

Musik - 2. Klasse

Moderner und kreativer Musikunterricht für die 2. Klasse!

Buch, 159 Seiten, DIN A4, mit 4-farbigen Seiten, 2. Klasse
ISBN: 978-3-8344-3926-0
Best.-Nr.: 3926

22,95 €*
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Bergedorfer® Grundschulpraxis: Alles für den Musikunterricht in der Grundschule!

Die Bände dieser Reihe bieten Ihnen Erarbeitungs- und Organisationshinweise, Hintergrundinformationen über Lieder, Musikstücke, Komponisten und Instrumente, zahlreiche Kopiervorlagen und Materialien sowie einfache Aufführungsstücke und ?lieder für einen modernen, fächerübergreifenden und kreativen Musikunterricht. Die Bände setzen zunächst bei Schülern und Lehrern keinerlei musikalischen Kenntnisse voraus. So sind Sie immer gut vorbereitet - auch wenn sie Musik fachfremd unterrichten.
Dieser Band für den Musikunterricht in der 2. Klasse liefert Ihnen praxiserprobte Unterrichtsvorschläge rund um das Thema Naturelemente (Wind und Wasser, Himmel und Sterne, Erde und Pflanzen, Feuer und Sonne). Die kreativen Materialien umfassen dabei folgende Bereiche: Lieder erarbeiten und begleiten, Hörwerke erschließen und strukturierendes Hören anbahnen, zur grafischen und klassischen Notation von Musik hinführen, Instrumente kennenlernen und einfache Instrumente bauen, Tänze einstudieren, Gedichte verklanglichen, nach Musik malen und zu Bildern musizieren.
Zu diesem Band ist eine Begleit-CD mit allen Liedern und Hörwerken des Buches erhältlich.

Weitere Infos zur Bergedorfer® Grundschulpraxis und alle Titel der Reihe finden Sie hier.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Mitreißender Musikunterricht für die 2. Klasse
  • Verschiedene Notenwerte erarbeiten und in Klang umsetzen
  • Das Xylofon kennenlernen
  • Ein Lied erarbeiten
  • Wie aus Feuer und Wasser Musik wird
  • Instrumente und ihre Klangeigenschaften
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Einleitung1 Wind und Wasser 1. Verschiedene Notenwerte erarbeiten und in Klang umsetzen . - Herbstillustration - "Ihr Blätter, wollt ihr tanzen?" (Liedblatt)2. Das Instrument Xylofon kennenlernen . - "Wir denken uns eine Xylofonmusik aus"- "Orchester-Xylofon und -Marimbafon". - "Wer macht was in unserer Gruppe?" (Übersichtsblatt) - "Funktionen bei der Gruppenarbeit" (Arbeitskarten)3. Ein Gedicht erarbeiten, darstellen und begleiten - "Vom schlafenden Apfel" (Textblatt und Verklanglichungspartitur) . "In meinem kleinen Apfel" (Liedblatt)4. Verschiedene Begriffe zum Thema "Wasser" erarbeiten und darstellen. - Eine Wassermusik. 5. Ein Lied erarbeiten - "Wasser braucht der Wasserfloh" (Liedblatt)- "Mein Schirm, mein bunter Regenschirm" (Liedblatt und Choreografien)2 Himmel und Sterne. 1. Was am Himmel zu sehen ist und wie es klingt- "Was am Himmel alles zu sehen ist" 2. Blinke, blinke, kleiner Stern . - "Blinke, blinke, kleiner Stern" (Noten- und Liedblatt)3. Der Sternenkobold - "Der Sternenkobold" (Textblatt und Verklanglichungspartitur) . 4. Planetenmusik - "Die Planeten" (Foto-Collage) . - "Planetenfotos" . 5. Himmlisches zur Weihnachtszeit . - "Knecht Ruprecht" (Textblatt und Verklanglichungspartitur) . 4 6 7 14 15 16 26 27 28 29 30 36 41 42 48 49 54 55 57 58 61 62 65 67 70 72 77 78 79 81 3 Erde und Pflanzen 1. Noch ruht die Erde aus I: "König Grrr" . - "König Grrr" (Textblatt und Verklanglichungspartitur) . 2. Noch ruht die Erde aus II: "Rote-Funken-Marsch" . 3. Die Erde wacht auf I: "Nun scheint die Sonne ."- "Nun scheint die Sonne, so hell sie kann" (Melodie-, Text-, Liedblatt) 4. Die Erde wacht auf II: Malen nach Musik. 5. Von Blumen und Bäumen I: Musik zu Bild- "Kleines Dorf im Frühling" (Farbabbildung) . - "Ein Spaziergang durch das kleine Dorf im Frühling" (Verklanglichungspartitur) . 6. Von Blumen und Bäumen II: Rondo. - "Klang- und Pausenmusik" - "Die Themen der beiden Mozart-Rondos" . - "Komm, lieber Mai" (Text- und Liedblatt) . 4 Feuer und Sonne . 1. Das Feuer als Freund- "Wie sich das Feuer anhört und bewegt" (Arbeitsblatt und -karten) . - "Spiel-mit-Satz zum Thema I" (2/4-Takt) . - "Spiel-mit-Satz zum Thema II" (2/4-Takt) . 2. Das Feuer als Feind. - "Die gar traurige Geschichte mit dem Feuerzeug" (Textblatt und Verklanglichungstexte)- "Katzenmelodie" 3. Die Sonne beginnt ihre Bahn - "Der Tag fängt an" (Liedblatt)- "Bruder Jakob" (Liedblatt) . - "Hej, hello, bonjour, guten Tag!" (Liedblatt)SonstigesAlle Piktogramme auf einen Blick. Instrumente und ihre Klangeigenschaften . Die Tracks der Begleit-CD . Lied-, Text- und Bildnachweis85 86 90 95 98 100 103 105 109 110 111 119 120 121 123 124 132 134 135 136
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Kundenbewertungen

 Autor: A. Siebert | 28.10.2016

Das Heft eignet sich hervorragend zur Unterrichtsvorbereitung - besonders auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräft!

 Autor: S. Kittl | 30.08.2012

Gute Beispiele und Ideen für den Musikunterricht.

 Autor: A. Mies | 10.11.2011

Das Buch bietet sehr gute Anregungen für einen abwechslungsreichen Musikunterricht!

 Autor: S. Vehmeier | 10.11.2011

Übersichtliche Darstellung in Unterrichtzseuquenzen, viele praktische Tipps!

 Autor: S. Bauer | 10.11.2011

Eine gute Hilfe für die Unterrichtsplanung.
Einige Dinge finde ich allerdings noch zu schwer für die 2. Klasse - ich bin allerdings auch an einer Schule mit Förderschwerpunkt.
Ansonsten ist das Material sehr ansprechend und super erklärt, auch als fachfremde Person, kann man sich hier schöne Ideen holen.

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