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Lesespurgeschichten 5./6. Klasse - Deutsch

NEU!

Patricia Felten, Lena Grzelachowski

Lesespurgeschichten 5./6. Klasse - Deutsch

Mit spannenden Geschichten differenziert Lesekompetenz fördern und nachhaltig Lust am Lesen wecken

Mit diesen Materialien gehen Ihre Schüler auf spannende Lese-Entdeckungsreisen und trainieren gleichzeitig Schritt für Schritt das sinnentnehmende Lesen!

E-Book mit Zusatzmaterial (Format: zip, Größe: 112,70 MB), 60 Seiten, DIN A4, 5. und 6. Klasse
ISBN: 978-3-403-50453-5
Best.-Nr.: 50453

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Nichts trainiert die Lesekompetenz besser als spannende Geschichten mit hohem Aufforderungscharakter.

Die Lesespurgeschichten in diesem Band bestehen aus kurzen, durcheinandergewürfelten Textabschnitten, die von den Schülern in der richtigen Reihenfolge gelesen werden müssen. Um die richtige Lesespur zu finden, gilt es, sich genau mit dem Inhalt auseinanderzusetzen und mit den Hinweisen aus dem Text die nächste passende Station auf der Lesespurkarte zu finden.

Der Band beinhaltet acht Lesespurgeschichten in jeweils zwei Differenzierungsstufen. So können Sie optimal auf die unterschiedlichen Leistungsstände Ihrer Schüler reagieren. Die Lesespurkarten in Farbe und in Schwarz-Weiß stehen Ihnen zusätzlich auch als Download zur Verfügung.

"Lesespurgeschichten 5./6. Klasse - Deutsch" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: M. Happes | 07.05.2020

Das Produkt entspricht genau meinen Vorstellungen.

 Autor: L. Herrel | 02.05.2020

Schön differenziert und anschaulich.

 Autor: J. Gulde | 21.04.2020

Das Layout des Materials ist komplex und ich weiß noch nicht, ob meine Schüler damit klarkommen.

 Autor: I. Origer | 14.04.2020

gefÄllt mir sehr gut

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