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Rituale im Englischunterricht der Grundschule

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Jochen Schmidt

Rituale im Englischunterricht der Grundschule

So organisieren und gestalten Sie Ihren Unterricht strukturiert und lebendig - auf Englisch!

E-Book mit Zusatzmaterial (Format: zip, Größe: 63,73 MB), 138 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-53123-4
Best.-Nr.: 53123

16,99 €*
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Rituale und Regeln geben den Schülern Sicherheit und erleichtern Ihnen die Unterrichtsorganisation. Gerade im Fremdsprachenunterricht bieten Rituale den Schülern sichere Inseln im zunächst sehr fremden Sprachunterricht.
Dieses umfangreiche Materialpaket stellt Ihnen zahlreiche Ideen, Tipps und Anregungen für einen einfachen und unkomplizierten Umgang mit Ritualen zur Verfügung: "classroom words", konkrete Anleitungen für den unterstützenden Einsatz von Gestik und Mimik, Reime, Lieder und Spiele sowie Verabschiedungsrituale. Zahlreiche organisatorische Hilfestellungen für die individuelle Erarbeitung von Klassenregeln und Hinweise zur Ritualisierung von Sozial- und Aktionsformen ergänzen das Angebot. Egal ob erfahrener Unterrichtsprofi oder Neueinsteiger: Dieses Buch erspart Ihnen mühsame Vorbereitungszeit - und schont die Nerven! Alle Materialkarten und Vorlagen finden Sie im veränderbaren Word-Format auf der beiliegenden CD.

"Rituale im Englischunterricht der Grundschule" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: I. Baumgartner | 18.08.2017

Für ein Englischprojekt in der 3. und 4. Klasse der Grundschule. Wird in den täglichen Unterricht eingebaut.

 Autor: J. Schlegel | 10.09.2016

Sind sehr nützliche Sachen für den optimal gestalteten Unterricht!!!

 Autor: S. Bechler | 14.10.2015

Tolles Buch! Die Ideen können sofort eingesetzt werden und erleichtern einem die Unterrichtsorganisation.

 Autor: C. Frick | 11.02.2015

Ist ein guter Ratgeber.

 Autor: C. Lanig | 30.08.2012

Ich hatte mir mehr sofort einsetzbares Material (Lieder, Reime usw.) für den Unterrichtsalltag gewünscht.

 Autor: E. Balzer | 16.08.2012

Viele tolle Ideen und Materialien, die gerade Berufseinsteigern den Englischunterricht erleichtern!
Das Heft gibt viele Anregungen um den Unterricht zu strukturieren - auf für die Kinder motivierende Art und Weise. Top!

 Autor: M. Kleingarn | 08.03.2012

Sehr viele gute Tipps, die man immer wieder - auch zwischendurch - verwenden kann. Empfehlenswert!

 Autor: K. Tatzel | 07.03.2012

Praktisch und direkt einsetzbar. So wie´s der Lehrer braucht ;-)

 Autor: J. Strigl | 07.03.2012

Viele gute Ideen und Rituale, welche helfen, Themen interessant zu strukturieren.

 Autor: M. Koch | 07.03.2012

Nette Ideen, aber leider zu wenig konkrete Vorschläge.

 Autor: S. Holm | 07.03.2012

Sehr hilfreich!

 Autor: C. Grütters | 01.12.2011

Endlich mal ein Buch, dessen Anregungen man von vorne bis hinten im täglichen Schulalltag umsetzen kann!

Neben grundlegender Didaktik wie Methodik empfehle ich das Buch besonders wegen der großen Materialauswahl und der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten weiter. Insbesondere die Bildkarten kommen bei meinen Schülerinnen und Schülern (und den Kollegen) super an!

Was sehr gut ist: Die Umsetzung ist realistiach und alltagstauglich, was mir persönlich besonders wichtig ist...

Fazit: Verdiente 5 Sterne!

 Autor: G. Alter | 30.11.2011

Das Buch bietet Englischlehrern umfassende und übersichtliche Hinweise zur Ritualisierung von Unterricht. Überzeugend ist dabei nicht nur die kreative Umsetzung sondern auch die wichtige und richtige Reflexion der Relevanz der Strukturalisierungsmöglichkeiten. Auf den ersten Blick zeigt das Inhaltsverzeichnis wie vielseitig das Buch angelegt ist - Jochen Schmidt lässt nichts aus. Vor allem die Hinweise zur Lehrersprache und deren Unterstützung durch Gestik und Mimik sind vor allem im Anfangsunterricht wesentliche Unterstützer der Kommunikation auf Englisch, die Lehrer werden motiviert, einen monolingualen Unterricht zu gestalten. Unterschiedliche Sozialformen werden durch die sehr ansprechenden Visualisierungen auch für die Schüler zugänglich gemacht. Zusätzlich bietet die ausgewogene Übersicht von Liedern und Aktivitäten Möglichkeiten, den eigenen Unterricht aufzulockern und gleichzeitig zu formen. Hervorzuheben sind vor allem die wichtigen Aspekte des Lesens englischer Texte und die Übungen zur Aussprache, die in der Grundschule wichtige Grundlagen für den weiteren Englischunterricht sind. Dem Anspruch an ganzheitliches Lernen wird der Vorschlag des Klassenfrühstücks gerecht, ein Ritual, das auch außerhalb des Englischkontexts für eine angenehme und entspannte Klassenatmosphäre führt. Insgesamt ein sehr gelungenes und praxisnahes Buch, auf das lange gewartet wurde.

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