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Größen - Inklusionsmaterial

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Grundwissen inklusiv
Cathrin Spellner, Marco Bettner, Erik Dinges

Größen - Inklusionsmaterial

Vom Schüler mit besonderem Förderbedarf bis zum leistungsstarken Schüler: Mit diesen Materialien zum Thema Größen erlangen alle Schüler mathematisches Grundwissen!

E-Book (Format: zip, Größe: 17,58 MB), 112 Seiten, DIN A4, 5. und 6. Klasse
ISBN: 978-3-403-53413-6
Best.-Nr.: 53413

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Inklusiver Mathematikunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen - ergänzend zum Schulbuch - die mathematische Kompetenz ALLER Schüler im Rechnen mit Größen zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material, das mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad die Fertigkeiten im Rechnen mit Größen vertieft und festigt, lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen zudem Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu den Stolpersteinen beim Thema Größen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können.
Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung im Zusatzmaterial bei.

"Größen - Inklusionsmaterial" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: I. Thienel | 19.09.2015

Hier können die großen Wissenslücken, die vor allem Hauptschüler mitbringen, systematisch aufgearbeitet werden.

 Autor: S. Drendel | 15.03.2015

sehr kleinschrittig aufgebaut und gleichzeitig anspruchsvoll. Genau richtig!

 Autor: U. Lohmar | 14.01.2015

ausreichendes Material für schwache SuS

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