Details
Schlechte Lernvoraussetzungen oder sogar Entwicklungsdefizite sind große Hindernisse dafür, dass Schüler erfolgreich am Anfangsunterricht in Mathematik teilnehmen können. Den Lernrückstand, den sie hier entwickeln, können die Kinder in den späteren Klassen nur mühsam aufholen. Umso wichtiger ist es für Sie, den Lernstand Ihrer Schüler möglichst früh und genau zu erfassen, um notwendige Fördermaßnahmen
sofort einleiten zu können.
Das Material dieses Buches umfasst zu diesem Zweck kurze diagnostische Tests zu den grundlegenden Fähigkeiten des Mathematikunterrichts, beispielsweise zur Mengenerfassung und zur Zahlzerlegung.
Zu allen Tests gibt es konkrete Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung sowie alle benötigten Materialien und Auswertungsbögen als Kopiervorlagen. Im enthaltenen Zusatzmaterial finden Sie die Testmaterialien des Buches im veränderbaren Word-Format. So können Sie ganz schnell die Lernstände in Mathematik erfassen und dokumentieren.
"Schnell-Diagnosetests: Mathematik" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.
Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
- Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
- Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!
Kundenbewertungen
Super, um die Basisfertigkeiten informell zu testen
In der Praxis gut einsetzbar
Das Material ist schnell einsetzbar, aber nicht alle Aufgaben können verwendet werden, da die Diagnostik im 1. Schulhalbjahr erfolgt und noch nicht alles verwendet werden kann (auch beim Auswertungsbogen).
Sehr gut
Fachkollegen derPrinarstufe
Bietet sich sehr gut zu Beginn eines Schuljahres an. Die Übungen lassen sich dank der CD individuell verändern bzw. anpassen.
Sehr gut geeignet für die Diagnose und anschließende Umsetzung im Förderunterricht und zum Ausfüllen der Förderpläne.
Verwendung im Rahmen der Frühdiagnostig bei Auffälligkeiten in der Rechenfertigkeit und Lernproblemen allgemein. Sehr gut auch für die Schulpraxis zur Erstellung von Förderplänen geeignet!
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