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Auditive Wahrnehmung

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Julia Rosendahl

Auditive Wahrnehmung

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht

Das umfassende Übungsmaterial zur Förderung der auditiven Wahrnehmung - einfach, kleinschrittig und differenziert!

E-Book mit Zusatzmaterial (Format: zip, Größe: 40,95 MB), 82 Seiten, DIN A4, 1. Klasse/Vorschule
ISBN: 978-3-403-53635-2
Best.-Nr.: 53635

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Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit - die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten.
Dieses klar und kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Im Zusatzmaterial befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen.

Beispielhafte Inhalte der Audio-Dateien:

"Auditive Wahrnehmung" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: A. Schessni | 30.11.2016

Würde ich jederzeit wieder bestellen; ansprechende Übungen.

 Autor: F. Fass | 28.11.2016

Produkt sehr gut. Schnelle Lieferung

 Autor: N. Dietz | 17.10.2016

Immer mehr Kindern fällt es schwer die auditive Analyse bei Wörtern durchzuführen. Bei diesen Aufgaben gibt es einfache, motivierende Aufgaben, die die auditive Wahrnehmung auf sehr geringem Niveau schulen. Sehr gut auch bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf einsetzbar.

 Autor: R. Lehmann | 13.09.2016

- für unsere geistig behinderten Schüler
- gute Qualität

 Autor: A. Schneider | 24.07.2016

viele gute Übungen

 Autor: N. Kolek | 03.03.2016

Umsetzbare und unkomplizierte Übungen

 Autor: S. Moser | 17.02.2016

Einsatz in Vorschule und 1. Klasse, Förderunterricht

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