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Role Play: Trouble with your best friend
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Role Play: Interview with a star
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Role Play: Buying a new smartphone
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Role Play: Meeting someone at a party
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Role Play: I need a cool outfit for the party
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Role Play: Going on a holiday without parents
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Role Play: At school: a parent-teacher meeting
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Role Play: I want to throw a great party
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Role Play: Do you think he/she likes me?
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Role Play im Englischunterricht: 7./8. Klasse

9 Rollenspiele für lebendige und sprechorientierte Englischstunden

Mit diesen 9 Rollenspielen bereiten Sie Ihre Klasse auf echte Gesprächssituationen vor und trainieren die Sprechkompetenz!

Buch, 41 Seiten, DIN A4, 7. Klasse - 8. Klasse

ISBN: 978-3-403-20858-7

Best.-Nr.: PP20858

Dieser Band bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne großen Vorbereitungsaufwand zum Englischsprechen motivieren können.
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, müssen Schülerinnen und Schüler individuell auf Basis ihrer Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden.

Die Arbeitsblätter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein großes Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprächsteilnehmenden mit möglichen Äußerungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language-Tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenständig innerhalb kürzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen können, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen. Zum Abschluss gibt es für jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Trouble with your best friend (two friends)
  • Interview with a star (two interviewers, star)
  • Buying a new smartphone (two friends, shop assistant)
  • Meeting someone at a party (teenager, two friends)
  • I need a cool outfit for the party (two friends)
  • Going on a holiday without parents (teenager, mother, father)
  • At school: a parent-teacher meeting (teacher, student, mother, father)
  • I want to throw a great party (teenager, mother, father)
  • Do you think he/she likes me? (two friends)

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