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Sie unterrichten Kinder mit unterschiedlichen Verhaltens- und Lernauffälligkeiten und wissen nicht, wie Sie sie angemessen unterstützen können? Dann ist dieser Titel genau der richtige!

Dieser Ratgeber wird Sie fundiert darin stärken, mit unterschiedlichen Lern- und Verhaltens auffälligkeiten umzugehen. Ausgangspunkt ist ein Kind mit Diagnose XY und Ihre Motivation, dem Kind dabei zu helfen, in Ihrem Unterricht möglichst gut zu lernen und sich in seiner Lerngruppe wohlzufühlen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den praktischen Tipps für den Umgang mit Ihren Schülerinnen und Schülern. Außerdem werden Sie in den Kapiteln eine Auflistung möglicher Verhaltensweisen finden, die Ihnen eine schnelle Übersicht bietet. Jedes Kapitel enthält darüber hinaus ein paar Tipps zu Kinder- und Bilderbüchern, in denen die jeweiligen Bedürfnisse aufgegriffen wird.

Im Anhang finden Sie 30 farbige Bildwortkarten zu Gefühlen. Damit lernen all Ihre Schul kinder, ihre Bedürfnisse selbstständig zu erkennen und zu benennen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Eine wertschätzende Lernkultur aufbauen
  • Gut zu wissen
  • Mögliche Verhaltensweisen
  • Tipps für den Umgang
  • Buch- und Materialtipps
  • 30 farbige Wortbildkarten zu Gefühlen

Technische Hinweise

Grundschulkinder mit besonderen Bedürfnissen

ADHS, Mutismus, Hochbegabung, Autismus, Linkshändigkeit, Dyskalkulie, LRS und Dyspraxie

Mögliche Verhaltensweisen, Begriffe und Tipps - Mit diesem Material unterstützen Sie die Kinder, die Ihre besondere Aufmerksamkeit benötigen!

Buch, 80 Seiten, DIN A4, 1. Klasse - 4. Klasse

ISBN: 978-3-403-20904-1

Best.-Nr.: PP20904

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