Mengen und Zahlen bis 100 erkennen und zuordnen

Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Mengen im Zahlenraum bis 100: Das Extra für Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Grundschule!

Kopiervorlagen, lose eingeschweißt, 49 Seiten, DIN A4, 2. Klasse - 4. Klasse

ISBN: 978-3-403-21032-0

Best.-Nr.: PP21032

Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Größer? Kleiner? Gleich? Hier trainieren Ihre Schüler die sichere Orientierung innerhalb der Zahlenreihen und Mengen bis 100. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.

Inhaltliche Schwerpunkte