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Regelbrüche kosten Sie Zeit, Kraft und Nerven und der eigentliche Unterricht kommt oft zu kurz? Aber was können Sie tun, wenn einzelne Kinder immer wieder gegen Klassenregeln verstoßen?

Dieser Ratgeber gibt Ihnen passende Werkzeuge an die Hand, um Regelbrüchen konstruktiv und professionell zu begegnen. Sie lernen adäquate Interventionsmöglichkeiten kennen und erfahren, dass hinter vielen Regelbrüchen ein konkretes Bedürfnis des Kindes steckt.

Dieses Buch stärkt Sie auch in Ihrer Rolle als Lehrkraft, sodass Regelbrüche Sie nicht „kalt erwischen“ oder es emotional wird. Dazu werden Themen wie die eigene Einstellung und Haltung zu Regelbrüchen, das Mindset bezüglich Schule und Schulkindern, das eigene Rollenverständnis und die eigene Konfliktbiografie betrachtet.

Mit den Tipps und Informationen aus diesem Buch werden Sie seltener in belastende pädagogische Situationen geraten – und wenn doch, dann haben Sie passende Antworten in Form adäquater Interventionsstrategien zur Verfügung.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Regelbrüche richtig verstehen
  • Regelarbeit und die Rolle der Lehrkraft
  • das eigene Mindset analysieren
  • Prävention
  • verbale und körperliche Übergriffe auf Lehrkräfte

Technische Hinweise

Regelbrüchen kompetent begegnen

Gründe - Maßnahmen - Prävention

Wenn Kinder Klassenregeln brechen - Mit diesen Tipps schaffen Sie einen sicheren Rahmen und behalten die Fäden in der Hand!

Buch, 72 Seiten, DIN A4, 1. Klasse - 4. Klasse

ISBN: 978-3-403-21088-7

Best.-Nr.: PP21088

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